为促进我院专业建设与课程建设持续发展，提升教师综合职业能力与素养，促进教师专业化发展，加快青年教师队伍的建设，经过大半年的精心准备，广东省机械技师学院“3510强师工程”教师职业能力竞赛于 1月12日火热开赛。通过各系推荐、文本材料初审等环节，过五关斩六将闯入总决赛的10个专业建设团队和8个课程建设团队进行一场“巅峰对决”，决出了5个优秀专业建设团队、5个优秀课程建设团队，并且对5个优秀专业建设团队的负责人授予“优秀专业带头人”称号。
本次竞赛邀请了国家人社部全国技工教育专家张中洲教授、省国防科技技师学院康宇教授、省国防科技技师学院高级讲师张慧萍、省电子商务技师学院高级讲师王玉明以及省交通运输技师学院高级讲师钟凯彬几位专家作竞赛评委，学院党委书记李胡、副院长刘新林、李作专、谢晓红以及全体中层干部、全体任课教师（含行政兼课教师）全程观赛。
精彩回顾
01 开场致辞
刘新林副院长在开幕致辞中指出，这次比赛既是加强我院教师队伍建设的重要手段，也是对我院教师专业建设、课程建设能力的一次大检阅。同时也为各位青年教师提供学习、交流、展示的机会，将促进学院全体教师综合素质的进一步提高。
02巅峰对决
专业建设能力竞赛主要针对教学系主任、专业带头人等从事专业建设的教师设置，包括设计专业方案、说专业方案与答辩两个部分。
精彩的现场
专家提问，教师现场答辩
课程建设能力竞赛主要针对专业教研组长、专业骨干教师等从事专业课程建设的教师设置。包括设计课程方案、说课程方案与答辩两个部分。
精彩的现场
专家现场打分
计分员即时计分
03专家点评
国家人社部全国技工教育专家张中洲教授对竞赛做了精彩点评。他认为这次竞赛有三个明显特点：一是涉及面广，参赛的专业多，参赛的教师多。二是规范，无论是专业建设还是课程建设，呈现的内容和形式都是完整一致的。三是成果多，经过几年的发展和建设，学院各专业教学改革取得了明显进步。
04宣布获奖
李作专副院长宣布获奖名单，最终决出了5个优秀专业建设团队、5个优秀课程建设团队，并且对5个优秀专业建设团队的负责人授予“优秀专业带头人”称号。
优秀专业建设团队教师代表上台领奖
优秀课程建设团队教师代表上台领奖
05总结讲话
学院党委书记李胡在总结中对本次竞赛作高度评价，他认为参赛教师准备充分，团队成员合作默契，评委评判公平公正，从而使“3510强师工程”教师职业能力竞赛活动至始至终充满了浓厚的学术研究氛围。参赛教师们个人综合素质、专业建设或课程建设的把握能力以及驾驭能力都比以往有了长足的进步。有一些参赛教师甚至是第一次站在全院教师面前讲课，但其不俗的表现及较高的起点，给评委以及观赛的全体教师留下了深刻的印象。他希望在今后的专业建设和教学改革中，全体教师以此次竞赛为契机，把不断提高自身的教学理念、教学素质、教学水平作为己任，进一步提升专业建设能力和课程建设能力，提高教学效率，为建设高水平技师学院奠定良好的教学基础。
获奖选手代表与评委专家、校领导合影
获奖名单
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