【党史学习教育】学习第十九届六中全会精神的学习情况

        接院党办“关于学习中共中央第十九届六中全会精神”的通知，我支部积极组织党员认真学习，因为时间紧学习内容较多，为了提升学习效率，提高学习效果，经支委商讨，本次学习活动，我们以网络讨论和自主学习相结合，具体的学习情况如下：
        一、接通知后，我支部支委第一时间将第十九届六中全会的会议公报转发给党员同志，并号召所有党员同志，利用周末的时间，认真研读，同时查阅相关网上资讯和视频材料，再进行深入学习；
        二、支委深入研读后，整理成精简的学习资料（见附件1），分享给党员同志；
       三、学习完成后，要求每一位党员同志并围绕党的百年奋斗的重大成就和历史经验，特别是新时代的原创性思想、变革性实践、标志性成果，谈谈各自的认识、评价和学习感受等，撰写学习体会并提交支委。
        我们从支部党员提交的学习体会中，可以看出来：十九届六中全会总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验：是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要；是增强“四个意识”，坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保全党步调一致向前进的需要；是推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力，永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要。
        同时也回答了两个重要问题：全党要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功弄明白未来我们怎样才能继续成功从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。
        作为新时代的职业教育人，我们将在接下来的工作中继续学习十九届六中全会的精神，认真领会，贯彻到生活工作中。