一、指导思想
按照 “高端引领、内涵发展、校企双制、多元办学”的办学宗旨，结合我院一流技师学院的创建，并根据本系的实际情况制订符合实际的工作计划。以提高教学质量为最终目的，贯彻“以学生为主体”的原则为首任，抓住基本理念和核心。以学校总体工作为依据，提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以课堂教学为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高工作水平，为学生的可持续发展打下基础。
二、教研思路及中心工作
1、加强师德师风建设，引导教师们重视为人师表关爱学生，加强教师的专业素养提升教学能力，通过加强外出培训和邀请专家到校指导提升教师们的见识。
2、根据学院三校合并的工作安排，加强校区间的沟通交流，优势互补，综合提升各专业的教学教研能力。
3、构建学习型教师队伍，不断提高教师的专业水平，将专业课程的教学和实践的研究活动常态化，重视思政课教师的培训。
4、提升学生的思想道德水平，提高学生的技能水平和实践能力，缩短学生就业的校企差距，提高学生就业后的专业适应能力。
5、构建与企业实践工作配套的课程体系，强化实践、学习，改革课程及教材。
6、在教学过程中，进行教学方法和教学手段的改革，尝试“互联网+”的多种新型教学模式，提升课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。
三、工作要求和具体措施
1、做好思政课的建设工作
（1）根据习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，结合相关文件的要求，组织思政课老师参加校内外培训，增强师资队伍建设。组织做好新思政课教师的培训工作，力争圆满、有效完成思政课教学工作。
（2）全体任课教师加强课程思政的意识，与党中央保持高度一致。
（3）上好《劳动创造美好生活》这门课程。
2、通过会议强调、日常监督等方式，引导教师们重视为人师表关爱学生，通过规范教研、核查资料引导教师们加强专业素养提升教学能力，通过加强外出培训和邀请专家到校指导提升教师们的见识。
3、做好人才培养方案的修订工作。根据各专业的情况，进行充分的市场调研，使教学课程和教学内容更加贴近市场需要，使学生具备更加实用的专业技能。
4、做好系部教学教研工作。
（1）做好集体备课。
（2）积极组织公开课，鼓励相互听课。
（3）推动教师们进行下企业实践和交流。
（4）鼓励教师们进行教研教改，发表科研成果。
（5）鼓励教师尝试“互联网+”的多种新型教学模式，如微课、翻转课堂等，增加教学方式的多样性。
（6）做好三个校区教学资源的整合，加强交流，取长补短，优化资源，提高教学质量。
5、加强校企合作的力度，提高学生的技能水平和实践能力，努力在以下几方面积极开拓：
（1）组织学生到企业进行认识性学习，积累感性认识，消除专业工作陌生感，增强专业兴趣。
（2）组织学生到企业进行程序性学习，了解企业工作人员的岗位职责和工作程序，明确学习任务，增强学习的自主性。
（3）组织学生到企业进行职业素养实习，或邀请在企业工作的毕业生回校开办讲座，了解企业的工作纪律和职业道德要求，增强进行素质锻炼的自觉性，培养学生的职业道德。
（4）密切校企合作，虚心听取企业意见，积极争取企业指导，以企业的需求推动教学改革。
6、鼓励教师参加部、省的各种教研活动，学习、借鉴兄弟学校的教学经验，提高自己的教学质量。
四、主要活动安排
8月份
1、参加学校开学会议，根据学校的安排做好开学初的准备工作。
9月份
1、组织教师讨论和制定授课计划，统一教学进度，做好备课，规范教案的书写和上交，教研组长和系部制定教研活动计划。
2、加强教学常规检查工作，强调教学日志的填写。
3、落实好教务科下达的任务，加强教学常规检查工作，强调教学日志的填写。
4、做好“中秋节”、“国庆节”的安全检查工作。
5、教授学生第八套广播体操，为推行全校的课间操做准备。
6、张韵轩带学生备战10月进行的 “众创杯创业创新大赛之技能工匠争先赛”。
7、开展人社部统编教材《Excel会计应用》和《会计综合实训》的样章修改和继续教材的编写工作。
8、与塘贝校区数学英语老师做好教材、教学计划、教学内容的交流。
10月份
1、进行开学前五周常规教学检查并做好登记。
2、组织落实好期中考试班级的出卷任务并做好验收。
3、10月份，物流专业教师筹备参加第五届广东省技工院校教师职业能力竞赛。
4、组织集体备课，加强教学常规检查工作，强调教学日志的填写。
5、白金鑫老师开展公开课。
11月份
1、进行第十周常规教学检查并做好登记。
2、程容、吴琼瑶、杨梅和欧阳少靖老师开展公开课。
3、组织集体备课，加强教学常规检查工作，强调教学日志的填写。
12月份
1、进行第十五周常规教学检查并做好登记。
2、组织集体备课，加强教学常规检查工作，强调教学日志的填写。
3、王冰冰、曾奇娜和叶瑞燕老师开展公开课。
1月份
1、进行第二十周常规教学检查并做好登记。
2、收集、上交教师期末各类材料，组织做好期末全面工作。
3、做好寒假安全检查工作。
4、做好期末总结、评比及各种资料的整理、汇总、归档工作。
工商管理与基础文化系
2020年9月11日
附件1：
| 2020-2021学年第一学期教研活动安排表 |
| 序号 |
周次 |
项目 |
活动日期 |
活动方式 |
备注 |
| |
|
本学期教研活动项目讨论（商务8月29日，会计9月1日） |
8月29日、9月1日 |
讨论 |
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|
校企合作“智慧课堂”研讨会 |
9月3日 |
企业ppt介绍，校企洽谈 |
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| |
|
新生专业介绍、听课计划安排（会计） |
9月8日 |
讲课、参观 |
相关专业教师 |
| 1 |
第一周 |
教研组开学常规工作会议（商务）、教学效果讨论（会计）、领用、熟悉教材（语政） |
9月15日 |
集中讨论 |
|
| 2 |
第二周 |
校企合作讨论（会计）、集体备课（商务、数英）、讨论各课程授课计划、编写教案（语政） |
9月22日 |
集体讨论 |
|
| 3 |
第三周 |
集体备课(商务、数英)、教学安全内容（会计）、讨论学期教研教改活动计划（语政） |
9月29日 |
集体讨论 |
|
| 4 |
第四周 |
（国庆放假） |
|
|
|
| 5 |
第五周 |
教研组常规工作会议(商务)、集体备课（数英、会计）、第一次教学资料常规检查（语政） |
10月13日 |
集体讨论 |
|
| 6 |
第六周 |
集体备课(会计、商务、数英、语政) |
10月20日 |
集体讨论 |
|
| 7 |
第七周 |
集体备课(商务、数英、语政)、期中考试准备工作（会计） |
10月27日 |
集体讨论 |
|
| 8 |
第八周 |
教研组常规工作会议(商务)、欧阳少靖公开课（会计）、集体备课（数英）、讨论各课程授课中出现的问题（语政） |
11月3日 |
集体讨论 |
|
| 9 |
第九周 |
程容公开课(商务)、集体备课（数英）、期中教学总结（会计）、组织期中考出卷、改卷、录入成绩等工作（语政） |
11月10日 |
听课、讨论 |
|
| 10 |
第十周 |
集体备课(商务)、集体备课（语政、数英）、全体教师培训（会计） |
11月17日 |
集体讨论 |
|
| 11 |
第十一周 |
吴琼瑶公开课(商务)、杨梅公开课（会计）、集体备课（数英）、第二次教学资料常规检查（语政） |
11月24日 |
听课、讨论 |
|
| 12 |
第十二周 |
教研组常规工作会议(商务)、曾奇娜和叶瑞燕公开课（会计）、集体备课（语政、数英） |
12月1日 |
集体讨论 |
|
| 13 |
第十三周 |
王冰冰公开课(商务)、集体备课（会计、数英、语政） |
12月8日 |
听课、讨论 |
|
| 14 |
第十四周 |
集体备课(商务、数英) 、人社部统编教材编写和修改（会计）、第三次教学资料常规检查（语政） |
12月15日 |
集体讨论 |
|
| 15 |
第十五周 |
集体备课(商务)、人社部统编教材编写和修改（会计）、集体备课（语政、数英） |
12月22日 |
集体讨论 |
|
| 16 |
第十六周 |
集体备课(商务) 、人社部统编教材编写和修改（会计）、集体备课（数英）、组织期末考试出卷工作（语政） |
12月29日 |
集体讨论 |
|
| 17 |
第十七周 |
集体备课(商务)、专业教学计划修订（会计）、集体备课（语政、数英） |
1月5日 |
集体讨论 |
|
| 18 |
第十八周 |
期末资料整理工作安排(商务)、期末出卷及教学资料汇总（会计）、集体备课（语政、数英） |
1月12日 |
集体讨论 |
|
| 19 |
第十九周 |
教学检查和登记 |
1月19日 |
集体讨论 |
|
| 20 |
第二十周 |
期末资料整理工作安排 |
1月26日 |
|
|
附件2：
公开课安排表
| 序号 |
课程 |
章节或项目名称 |
类别 |
上课时间 |
主讲教师 |
教研组 |
| 1 |
语文 |
第二单元第六课 景泰蓝的制作 |
理论 |
10月27日 |
白金鑫 |
语政组 |
| 2 |
财经法规与会计职业道德 |
第二章第二节支付结算概述 |
理论 |
11月3日 |
欧阳少靖 |
会计组 |
| 3 |
乐理 |
音程 |
理论 |
11月10日 |
程容 |
商务组 |
| 4 |
运输调度 |
图上作业法 |
理论 |
11月24日 |
吴琼瑶 |
商务组 |
| 5 |
基础会计 |
第五章第四节材料采购的账务处理 |
理论 |
11月24日 |
杨梅 |
会计组 |
| 6 |
财务会计 |
第八章固定资产折旧 |
理论 |
12月1日 |
曾奇娜 |
会计组 |
| 7 |
基础会计 |
第五章第四节材料采购的账务处理 |
理论 |
12月1日 |
叶瑞燕 |
会计组 |
| 8 |
舞蹈 |
舞蹈组合 |
理论 |
12月8日 |
王冰冰 |
商务组 |
附表3：
传帮带工作安排表
| 序号 |
传帮带 教师姓名 |
职称/技能等级 |
被传帮带教师姓名 |
职称/技能等级 |
系部 |
| 1 |
王冰冰 |
舞蹈讲师 |
陈沿铮 |
舞蹈助理讲师 |
工商系 |
| 2 |
张婧婧 |
会计高级讲师 |
程容 |
音乐助理讲师 |
工商系 |
附表4：
考证安排表
| 班 级 |
考证科目 |
初考
或补考 |
考证
人数 |
考试时间 |
备注 |
| 19高会计1、2班 |
助理会计师 |
初考 |
70 |
估计2021年5月 |
估计11月初考报名 |